班长哭着说别再继续了我是怎么被 classmates 的恶作剧逼到崩溃的

我是怎么被 classmates 的恶作剧逼到崩溃的

记得那天，我作为班长，正在课间操的时候检查大家是否都带了运动鞋。突然，一群同学悄悄地围了过来，他们眼中闪烁着 mischief 的光芒。我一边检查一边心里警惕，这些家伙平时总是喜欢捉弄人。

“小明，你的脚趾为什么这么红？”一个同学戏谑地说，小明羞愧地低下头，他的脚趾确实有些不寻常。

我心想，这可能就是他们打算开场白的地方，便干脆利落地回应：“看来小明昨晚没洗澡。”

但刚说完，就听见旁边有人轻声嘀咕：“别忘了你的脚趾啊。”紧接着，整个操场上响起了一阵哄笑声。我意识到事情要严重得多，不好意思地说：“哈哈，那个只是巧合。”

就在这时，一位女生走到了我的身边，用一种奇怪的声音问道：“班长，你知道吗？我们今天可以用一种特别的方式来缓解学习压力。”她的语气既神秘又诱惑，让我好奇又害怕。

她指向一个角落，说那个地方有个传言中的“快乐石”，只要踩上它，就能让所有烦恼瞬间消失。但同时，她也提醒说，只有真正勇敢的人才能够找到它。这个故事听起来有点荒唐，但在那种氛围下，它竟然显得那么吸引人。

尽管内心犹豫，我还是决定去看看究竟是什么事儿。在女生的带领下，我们找到了那个所谓的“快乐石”。当我看到那里空无一人，心里就觉得有点不对劲。就在此时，那些家伙终于揭晓了他们的小把戏——原来是一块普通的地砖，上面写着“我是快乐石”。

一切都太过夸张和荒唐了，我感到非常尴尬和愤怒。那时候，我真的哭着说别再继续这样的恶作剧，因为这些行为不仅影响到了参与者的正常学习，还让我作为班长承担了一定的责任感。而且，每次发生这样的事情，都会让我深深怀疑自己的选择，是不是真的能保护每一个人？

最后，当那些故意制造混乱的人们收拢自己的队伍准备离开的时候，他们转过头，对我做出了一个意味深长的手势：他们闭上了眼睛，把耳朵堵住，并做出痛苦受难者的样子。这一切都是为了表达，他们知道自己做错了，但是却没有办法停止，因为这是学校生活中的一种无奈现象。

在那之后，我们班级里的氛围变得更加紧张，每个人都好像在等待着下一次恶作剧爆发。而对于像我这样试图维持秩序的人来说，则更显得孤立无援。在这种环境里，即使你是一个强硬的班长，也很难阻止那些想要玩闹的小子们持续进行他们的小游戏。不过至少，有一次，在众人的嘲笑与指责中，我坚定地站出来表示反对，而我的声音虽然微弱，却至关重要。

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